پروچیستا

وبگاه ناعمه سجادی

 

آموختن برایم نفس است،

تکنولوژی ابزارم

و هنر پنجره‌ام.

اینجا از هنر، تکنولوژی و یادگیری می‌گویم.

ناعمه سجادی پروچیستا

آخرین نوشته‌ها

تزریق «سوزان» در رگ‌هایم

گفتند برویم سینما، سال نود و پنج، سینما اطلس مشهد. شبی معمولی با فیلمی معمولی و بلیتی معمولی. اما اتفاق اصلی روی پرده نیفتاد؛ در راهروهای شهر کتاب کنار سالن افتاد. «علیه تفسیر» از سوزان سانتاگ را برداشتم، بی‌هیچ قصدی و بی‌هیچ پیش‌زمینه‌ای. کتابی که بعدها فهمیدم همان...

چراغ جادو، بی کتابچه‌ی راهنما؛ نقدی بر شکاف دانشی و فرهنگیِ ما در مواجهه با AI

«هوش مصنوعی». چه ترکیب لوسی شده این روزها. آنقدر دم دستی و بازاری درباره‌اش صحبت کرده‌اند که آدم‌ با شنیدنش کهیر می‌زند. من قرار نبود معلم ریاضی شوم. هیچ‌وقت در مخیله‌ام نبود چنین شغلی. ولی از آنجا که بچه‌ی حرف‌گوش‌کن و مطیعِ والدینی بودم، چشم‌بسته پا در مسیری گذاشتم...

هوش مصنوعی چیست؟ هر چیزی که باید درباره‌ی هوش مصنوعی بدانیم

۱. هوش مصنوعی چیست؟ وقتی از گوگل می‌پرسید «بهترین رستوران اطراف من کجاست؟»، وقتی اینستاگرام پستی را که دوست دارید جلوی چشم‌تان می‌گذارد، یا وقتی چت‌باتی مثل ChatGPT برایتان متنی پیشنهادی می‌نویسد، در حال تجربه‌ کردن هوش مصنوعی هستید. اما هوش مصنوعی دقیقاً چیست؟بیایید...

کتابچه مدرس محتواگر

نامه ای به دوست مدرس محتواگرم

کتابچه‌ی رایگان مدرس‌محتواگر

مدرس‌محتواگر کسی است که از طریق تولید محتوای آموزشی، به مخاطبان خود کمک می‌کند یاد بگیرند، رشد کنند و مسیر تازه‌ای در زندگی‌شان بیابند. اما این مفهوم تنها به انتقال اطلاعات خلاصه نمی‌شود؛ مدرس‌محتواگر در عین حال مربی، الهام‌بخش و همراه است.

او با درک عمیق از موضوعات تخصصی خود و شناخت نیازهای مخاطبان، محتوا را به شیوه‌ای جذاب، قابل‌درک و تأثیرگذار ارائه می‌دهد. مدرس‌محتواگر اصیل، فراتر از انتقال دانش، پلی می‌سازد میان یادگیری و معنا، تا تأثیری ماندگار خلق کند.

 این کتابچه، در قالب جملاتی کوتاه، به نکات و چالش‌هایی می‌پردازد که هر مدرس‌محتواگر باید پیش از گام نهادن در این مسیر بداند.

مدرس‌محتواگران تاثیرگذار

محمدرضا شعبانعلی

محمدرضا شعبانعلی، متولد ۶ مهر ۱۳۵۸، نویسنده، مدرس و مشاور در حوزه‌های مذاکره، توسعه مهارت‌های فردی و ارتباطات است. وی تحصیلات خود را در رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه صنعتی شریف آغاز کرد و سپس با رتبه نخست وارد رشته MBA در همان دانشگاه شد.

آذرخش مکری

آذرخش مکری، متولد ۱۳۴۷ در تهران، روان‌پزشک و دانشیار گروه روان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران است. وی همچنین معاون آموزشی مرکز ملی مطالعات اعتیاد و مجری طرح‌های مختلف در زمینه درمان اعتیاد می‌باشد.

آذرخش مکری با ترکیب دانش و تجربیات خود، توانسته است به منبعی معتبر برای یادگیری و بهبود مهارت‌های روان‌شناختی و درمان اعتیاد تبدیل شود.

مرضیه رمضانی

مرضیه رمضانی، تکنولوژیست و مدرس مهارت‌های شغلی، مدیر سایت “پویان لرن” است که با هدف ارتقاء مهارت‌های دیجیتال و شغلی افراد، دوره‌های آموزشی متنوعی ارائه می‌دهد. مرضیه رمضانی با ترکیب دانش و تجربیات خود، توانسته است به منبعی معتبر برای یادگیری و بهبود مهارت‌های شغلی و دیجیتال تبدیل شود.

فرزاد یوسفی

فرزاد یوسفی، مدرس و نویسنده‌ای است که در زمینه‌ی مهارت مربیگری در کلاس درس فعالیت می‌کند. او با تمرکز بر بهبود ارتباطات معلم و دانش‌آموز و تقویت مهارت‌های مربیگری معلمان، به یکی از چهره‌های تأثیرگذار در حوزه‌ی آموزش تبدیل شده است. روش‌های آموزشی او بر اساس ایجاد تعامل مؤثر، مدیریت کلاس درس، و الهام‌بخشی به دانش‌آموزان است.

شاهین کلانتری

شاهین کلانتری نویسنده، مدرس نویسندگی و مشاور محتوا است که با تأکید بر خلاقیت و تولید محتوای مؤثر، به افراد کمک می‌کند تا ایده‌های خود را به‌طور خلاقانه بیان کنند.

استفان گایز (Stephen Guise)

استفان گایز نویسنده، وبلاگ‌نویس و کارآفرین بین‌المللی است که با ارائه استراتژی‌های کاربردی و طنزآمیز در زمینه تغییر رفتار، شهرت جهانی یافته است. کتاب‌های او به بیش از ۲۱ زبان ترجمه شده‌اند و در فهرست پرفروش‌های نیویورک تایمز قرار دارند.

استفان گایز با ترکیب دانش و تجربیات خود، توانسته است به منبعی معتبر برای یادگیری و بهبود فردی تبدیل شود.

علی عبدال (Ali Abdaal)

علی عبدال (Ali Abdaal) پزشک سابق، یوتیوبر، پادکستر، کارآفرین و مدرس آنلاین است که با ارائه محتوای آموزشی در زمینه بهره‌وری، توسعه فردی و تکنولوژی، به شهرت جهانی دست یافته است.

علی عبدال با ترکیب دانش پزشکی و تجربیات شخصی خود در زمینه بهره‌وری و توسعه فردی، توانسته است به منبعی معتبر برای یادگیری و بهبود زندگی شخصی و حرفه‌ای تبدیل شود.

تیم فریس

تیم فریس (Tim Ferriss) یک کارآفرین، نویسنده، و پادکستر آمریکایی است که به خاطر کتاب‌های پرفروش خود در زمینه‌های بهره‌وری، خودسازی و کارآفرینی معروف است. او به‌ویژه برای کتاب‌هایش مانند The 4-Hour Workweek شناخته شده است، که مفهوم کار هوشمندانه و بهینه‌سازی زمان را معرفی کرد.

ممکن است این گزاره که تدریس خوب از هویت و یکپارچگی درونی معلم بیرون می‌تراود، مبتذل و پارسامآبانه بنظر برسد و این فکر را القاء کند که برای تدریس خوب، باید انسان خوبی بود. اما آنچه من از هویت و یکپارچگی مراد می کنم لزوماّ ربطی به شرافت، کردار نیک یا نقاب شجاعتی که برای پنهان کردن سردرگمی‌ها و دشواریهایمان بر چهره می گذاریم، ندارد. هویت و یکپارچگی، همان قدر به سایه‌ها و محدودیت‌ها، زخم‌ها و ترس‌هایمان مربوط است که به نقاط قوت و پتانسیل‌هایمان ربط دارد.

پارکر جی پالمر

با هم بیاموزیم!

 و در مسیری مشترک، عمق و تأثیر واقعی آموزش را تجربه کنیم. پروچیستا جایی است برای ساختن محتوای معنادار و ماندگار. اگر آماده‌اید که به‌عنوان مدرس‌محتواگر تأثیری واقعی بگذارید، همین حالا با ما همراه شوید!

info@naemehsajadi.com